热烈祝贺

近日，园区“易加分析”、“易加综素”平台应用优秀案例评比结果出炉，我校教师刘曦、秦呈莹、归艳兰、李珊珊、徐珏敏获一等奖，唐华、郑天怡、陆凯获二等奖。

园区“易加分析”、“易加综素”是园区自主研发、支撑教育教学测评变革的重要平台，已在区域全面推进应用。东延路实验学校依托园区智慧教育建设，积极探索教育教学个性化、精准化、特色化、信息化发展模式，先后荣获园区易加建设先进集体、园区新型教与学先进集体等称号。

刘曦

在当前“5G+智慧教育”和大数据背景下，“易加分析”处理数据，既能对教学成果进行及时的反馈评价，也能对学生的学习状况进行评估，在指导教学、正确评价、提高教学质量等方面起到了极大的推动作用。

秦呈莹

易加分析能够快速诊断教师教学和学生学习中存在的问题，帮助教师实现精准教学，帮助学生制定个性化的学习方案，真正做到因材施教，让教与学变得轻松、高效。

归艳兰

“易加综素”平台，不仅能够真实记录学生的学习、生活，真实反映学生的成长轨迹、发展历程，还可以帮助班主任及任课教师更加深入、客观、全面地了解班级学生。对于全面提升学生的综合素养、促进教师教育观念转变、促进学校科学管理都具有深远意义。

李珊珊

在使用“易加综素”平台过程中，我真实地感受到它在构建学生成长圈、丰富班级管理形式、构建多维评价体系、创建家校新型沟通模式等发面发挥着巨大作用。

徐珏敏

在这个日新月异的5g时代，易加为我们提供了一部跟上时代步伐的梯子。作为一名新时代的新教师，我不仅聚焦于易加本身的功能，勤用、常用，还常常思考，如何将易加更多的与日常教学、日常德育相结合。

唐华

借助园区易加平台，能充分感受“互联网+”教育所带来的新模式。充分感受到了“大数据”的“5V”实效特点：数据量大(Volume)、速度快(Velocity)、类型多(Variety)、价值（Value）、真实性（Veracity）；同时，也带来了最直接的便利——减轻了手动分析的时间与工作量，将初阶的分析过程全部交给信息技术，大数据，大大解放了老师！

郑天怡

“易加分析”能快速诊断教师教学和学生学习中存在的问题，帮助教师精准把握学情，了解学生反馈的真实学习需求，从而快速制定个性化的学习方案系统化开展问题矫正，做到因材施教，实现精准教学让教与学变得轻松、高效。

陆凯

园区教育易加分析让数据更全面，让分析更精细，让教学更精准，让学习更有效！

园区教育易加平台的推广使用，让大数据和人工智能技术助推教育教学变革和发展。东延路实验学校将一如既往的深度参与在园区智慧教育建设，践行教智融合发展，赋能师生成长！

一审一校 | 薛方圆

二审二校 | 陆   凯

三审三校 | 陈   莉