为进一步提升学校英语教师教学水平，营造积极进取的教研氛围，12月4日，园区教发中心初中英语教研员王静静老师走进东延路实验学校，开展英语课堂教学指导活动，全体初中英语教师共同参与了本次研讨。

课堂展示：主题引领  层层深入

首节课由段青洁老师执教八年级Unit7 Integration A-C。课堂围绕“湿地保护”主题，通过小组合作、资料搜集、建言献策与汇报展示等环节，实现了从语言输入到输出的完整闭环，在提升学生语言能力的同时，渗透环境保护的责任意识。

第二节课由庞茹玥老师执教七年级Unit6 Integration A-C。庞老师以学历案为导引，以“中国传统服饰”为主线，引导学生探究旗袍与汉服的文化内涵。教学环节循序渐进，不仅注重语言运用训练，更激发了学生对中华优秀传统文化的珍视与传承。

研讨交流：精准把脉  启思促行

课后，王静静老师对两节课进行了细致深入的点评。她强调，课堂教学应真正以学生为主体，让学习过程“动”起来；教师要科学把握课堂容量，扎实走好教学每一步。此外，王老师还针对老师们在日常教学中遇到的困惑给予耐心解答，为教学实践提供了清晰的方向和可操作的方法。

总结展望：研无止境  勤耕有成

 “教无涯而学不止，研不休而教有成。”本次活动帮助教师们进一步明确了教学提升的方向，也为后续教研工作注入了新的动力。参与教师纷纷表示，将以此次活动为契机，持续加强学习，深耕教材、精研课堂，在实践与反思中不断提升专业能力，努力打造更高效、更优质的英语课堂，助推学校学科教学质量迈向新台阶。

一审 | 秦呈莹

二审 | 马   荣

三审 | 校长室