“磨”出柳暗花明 “课”得源头活水 记东延路实验学校 新教师岗前专题培训 一堂好课的生成,往往是在反复的磨课备课中发现“柳暗花明又一村”。为了推进新教师队伍建设、为了追寻更美的教育风景,为了心中的那份教学热忱,东延路实验学校骨干教师与新教师开展了为期三天的磨课备课活动。在这一活动中,各位老师间碰撞引发的创新与思考,是使新老师飞速成长,更快更好地适应新身份的“捷径”。 培训中,由学科导师们分组带领新教师观摩线上精品课,并进行评课议课。 图片 图片 图片 新教师们在导师们的指导下进行磨课准备——备课,新教师进行教学模拟,导师与新教师就上课情况展开评议,提供教学反馈,新
一堂好课的生成,往往是在反复的磨课备课中发现“柳暗花明又一村”。为了推进新教师队伍建设、为了追寻更美的教育风景,为了心中的那份教学热忱,东延路实验学校骨干教师与新教师开展了为期三天的磨课备课活动。在这一活动中,各位老师间碰撞引发的创新与思考,是使新老师飞速成长,更快更好地适应新身份的“捷径”。
培训中,由学科导师们分组带领新教师观摩线上精品课,并进行评课议课。
新教师们在导师们的指导下进行磨课准备——备课,新教师进行教学模拟,导师与新教师就上课情况展开评议,提供教学反馈,新教师由此进行反思总结。
没有深入钻研,就没有驾轻就熟;没有反复推敲,就没有豁然开朗;没有深度开发,就没有得心应手;没有精心设计,就没有课堂思维碰撞的声音……
“磨”出柳暗花明,“课”得源头活水。教与学是一条越走越远的路,值得学习值得探索的还有很多很多。
一审一校 | 蔡晓璇
二审二校 | 马 荣
三审三校 | 潘正标
终审: 东延路实验学校
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